Cum să înveți geografia cu mâinile tale / școli

În 1830, Stephen Preston Ruggles - un inginer și meșteșugar, și în curând pentru a se ocupa de magazinul de imprimare de la Perkins School for the Blind, din Watertown, Massachusetts - a preluat un proiect neobișnuit. El a primit o hartă a Bostonului, a lipit-o pe o placă de lemn subțire și a început să taie. El a trasat în jurul străzilor orașului, a tăiat Boston Common, râul Charles, clădiri și case, dar a plecat în drumurile, podurile și piețele orașului.

În cele din urmă, avea un fel de schelet al orașului, străzile separându-se de mediul înconjurător. A lipit acest lucru într-o a doua tablă, pe care o pictase verde. După ce au fost ore de muncă, a avut ceea ce voia - o hartă a celui mai apropiat oraș pe care studenții de la Perkins puteau să le citească.

Timp de secole, oamenii care erau orbi nu aveau nici o cale dedicată de a învăța geografia. Dar începând din anii 1830, în locuri precum Perkins, educatorii au reprogramat tehnologia existentă și au inventat noi tipuri de hărți pentru a aduce lumea la vârfurile de vârf ale studenților.

Arhivele Perkins sunt pline de hărți tactile din diferite epoci. Multe sunt ca și instrumentele existente din Boston, care au fost reînnoite pentru nevoi noi. Unul a tăiat marile Lacuri, lipit pe o bordură, și a fost lăsat greu; altul, o hartă pastelă a Austriei cu frontierele și etichetele braille presate în ea. "Nu le puteai cumpăra într-un magazin, așa că mulți dintre ei sunt foarte experimentali, spune Jennifer Hale, arhivistul școlii. "Sunt foarte de casă și foarte greu de dat."

Alții sunt mai deliberați. În 1837, obosit de ceea ce el consideră a fi soluții parțiale, Samuel Gridley Howe, directorul fondator al școlii, a decis să ia lucrurile în propriile sale mâini. Încadrîndu-l pe Ruggles - care, fără îndoială, dorea un mod de a face hărți, nu a inclus tăierea cu picioare de metri de spațiu gol, a inventat o nouă metodă de hărțuire a hărților și a lansat o carte, Atlas of the United States Printed pentru Utilizarea Nevăzătorilor.

Ca și sistemele de scriere ale timpului, aceste hărți au fost ridicate deasupra hârtiei, astfel încât granițele și contururile să poată fi ușor de simțit. Texturile denotă diferite caracteristici geografice, cum ar fi lacurile și mările. Hărțile conțineau etichete și numeroase informații suplimentare, tipărite în Boston Line Type, sistemul preferat de scriere Howe. "S-a găsit o sursă de mare plăcere și cunoștințe utile orbilor, care o pot studia neasistată de o persoană văzută", a scris Howe în introducerea unei ediții ulterioare. Această metodă a fost folosită mai târziu pentru proiecte de realizare a mapărilor din întreaga lume, iar Arhiva Perkins este plină de hărți embosate.

În același an, Ruggles, care se ocupa de tipărirea la școală, a realizat un alt proiect mare - Perkins Globe, o hartă tactilă sferică formată din 700 de bucăți de lemn lipite fără cusur. Probabil primul glob din America a făcut pentru cei care sunt orbi, Perkins Globe are o circumferință de 13 picioare și include un set de linii de meridiane mobile. "Terenul este ridicat de o compoziție de șmirgie ferm încorporată în lemn; [și] granițele țărilor, râurilor, orașelor și c. au o înfățișare foarte naturală ", administratorii Școlii Perkins - apoi instituția New England pentru Nevăzători - au scris în raportul lor anual din 1837. "Credem că acesta este cel mai perfect articol de acest gen din lume".

Perkins Globe a suferit câteva restaurări, dintre care ultima a avut loc în 2004, când a fost refăcută și a primit un suport mai bun. Acum este expus în Muzeul Perkins.

Hărțile de hărți sau "hărțile disecate" au funcționat după un principiu similar: studenții puteau să distrugă țările, continentele și emisferele și să le reunească din nou, învățând cum se potrivesc diferite state și regiuni. În timp ce mulți dintre ei au fost inițial făcuți pentru studenți - genul datează de la sfârșitul secolului al XVIII-lea și erau populare în întreaga Europă și Statele Unite - s-au dovedit utile și elevilor orbi. "Cel mai bun avantaj al împărțirii cunoștințelor despre limitele naturale și politice pentru orbi este harta disecată", a raportat Asociația Americană de Științe Sociale în 1875, deoarece "nu putem învăța forma obiectelor prin atingere decât dacă le putem îmbrățișa sau să le înconjăm complet cu mâinile noastre ".

În imaginea de mai sus, din 1893, doi studenți în camera geografică de la Perkins pun America împreună, stat de stat. Mid-Atlanticul, în bucăți, așteaptă cu răbdare pe scaun.

Fiindcă oricine a încercat să lanseze o hartă a statului lor știe, citirea unei hărți existente vă poate învăța atât de mult. Nu este nimic asemănător cu desenarea dvs. pentru a vă familiariza cu plasarea unui capital de capital, sau ins și outs de o linie de coastă. Potrivit unui raport contemporan al educatorului Amelia Sanford în "The Mentor", "desenul hărții" a fost inventat în anii 1890, de către studenții și profesorii școlii pentru nevăzători din Philadelphia. Observând că elevii ei i-au plăcut să facă modele pe paginile de cărți scolare, un profesor le-a oferit clasa cu perne albastre de denim, mânere de mobilier de diferite dimensiuni și fire. Luând dictatura ei, elevii vor marca contururile statelor, țărilor și continentelor și le vor conecta cu fire.

Forme geografice familiare au apărut rapid. "Pe măsură ce detaliile au fost completate, cârlige de diferite forme și dimensiuni au fost folosite pentru a localiza orașe, râuri, căi ferate și munți, și șiruri de caractere pentru a marca limitele vegetației și producțiilor", scrie Sanford. "Clasa a călătorit apoi în imaginație prin diferitele continente, completând detaliile în timp ce mergeau". Cartea de mai sus, realizată de Arthur Beckman, apoi de un elev de-a șaptea la Perkins, prezintă Maine, New Hampshire și Vermont pe o stofă maro , cu lanțuri de munte verde-pin, și Râurile Penobscot și Merrimack în șir.

Elevii au sculptat, de asemenea, hărți, care au permis explorări în geologie, topografie și chiar inginerie. Fotografiile secolului al secolului al XX-lea din clasa geografică arată o nisip, perfectă pentru recrearea unei Americi de Sud răsărite de Andes sau sculptarea unui vulcan. Unele hărți extinse existente, cu granițe 3D și adăugiri simbolice - cum ar fi "Globul de producție", din 1927, care prezintă importuri, exporturi, floră și faună. Alții au modelat noi propuneri de infrastructură, cum ar fi acest pod peste Lacul Champlain.

În timp ce există multe imagini ale acestor sculpturi și adăugiri de hărți, articolele reale au fost probabil adunate și reutilizate. "Nu am intrat în nimic care a supraviețuit, care este lut", spune Hale.

În zilele noastre, inovarea multor hărți pentru orbi se concentrează pe inventarea și îmbunătățirea ajutoarelor de navigație - realizarea de hărți tactile inteligente pentru telefoane inteligente sau personalizate, a tipăririi tipărite 3D și a cartierelor de cartier. Dar acești inventatori contemporani se bazează pe tehnologii, cum ar fi embosarea și sculptura, care au fost aduse pentru prima dată în deceni sau chiar secole în urmă de studenți și profesori dedicați. Privind prin arhivele hărții, Hale spune "doar impresionat de inovația din toate astea". "Sunt exemple excelente de design universal" - exact ce vrei atunci când le arăți oamenilor locul lor în univers.